Massa, Nayara Poliana Massa, et al. «La programación informática como estrategia metacognitiva y sus posibilidades para la enseñanza de las matemáticas». Revista da Faculdade de Educação, traducido por Juliana Rosa Alves Borges Alves Borges, vol. 39, n.º 1, julio de 2023, p. e392302, https://doi.org/10.30681/21787476.2023.E392302.