Gentil, Heloisa Salles. «CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS». Revista da Faculdade de Educação 3, no. 1 (septiembre 26, 2019): 169–183. Accedido octubre 12, 2026. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/4042.