Nascimento, Ronélia, y Alceu Zoia. «La escuela colonizadora y la vibrante conmoción que se produjo a través de la resignificación y la representación del pueblo Munduruku». Revista da Faculdade de Educação 42, no. 1 (junio 10, 2026): e4226009. Accedido octubre 9, 2026. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/14819.