Martins FLF, Nunes LN. PERSONAS LGBTQIA+ Y LAS MATEMÁTICAS: POSIBILIDADES DE APRENDIZAJE EN ESPACIOS NO ESCOLARES. Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online) [Internet]. 20 de abril de 2026 [citado 27 de octubre de 2026];42(1):e42601. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/14761