ALVARENGA, G. S.; SOUSA, C. E. B. DE. Articulações entre ensino de ciências e literatura: perspectivas à interdisciplinaridade e à formação leitora a partir da análise de gêneros textuais em livros juvenis. Revista da Faculdade de Educação, v. 38, n. 2, p. 15–32, 17 abr.2023.