[1]
C. L. de A. Barbosa, “AVALIAÇÃO ESCOLAR COMO ATITUDE FILOSÓFICA”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 3, nº 1, p. 23–42, set. 2019, Acesso em: out. 21, 2026. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3472