[1]
L. P. Bitencourt, “A CONTRIBUIÇÃO DO USO DE PORTFÓLIOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”, Rev. Educ. (Univ. Estado Mato Grosso, Online), vol. 14, nº 2, p. 55–75, set. 2019, Acesso em: out. 28, 2026. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/3755