Alvarenga, Glaziane Soares, e Carlos Erick Brito de Sousa. “Articulações entre ensino de ciências e literatura: perspectivas à interdisciplinaridade e à formação leitora a partir da análise de gêneros textuais em livros juvenis”. Revista da Faculdade de Educação, vol. 38, nº 2, abril de 2023, p. 15-32, https://doi.org/10.30681/21787476.2022.38.1532.