Martins, Fábio Luiz Fontes, e Luciana Neves Nunes. “Matemática, diversidade e justiça social:  possibilidades de aprendizagem em espaços não escolares com pessoas LGBTQIA+”. Revista da Faculdade de Educação, vol. 42, nº 1, abril de 2026, p. e42601, https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.14761.