Costa Silveira, Danielle, e Janete Gonçalves Evangelista. “A práxis da iniciação científica como entrada na docência para o estudante de pós-graduação”. Revista da Faculdade de Educação, vol. 42, nº 1, junho de 2026, p. e4226011, https://doi.org/10.30681/faed.v42i1.15027.