Fracalossi Kokkonen, Roselaine Luzitana, Xênia de Castro Barbosa, e Josélia Fontenele Batista. “Inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista (TEA) na educação profissional e tecnológica: desafios e possibilidades”. Revista da Faculdade de Educação 37, no. 1 (novembro 25, 2022): 29–41. Acesso em outubro 12, 2026. https://periodicos.unemat.br/ppgedu/article/view/6103.