Lima, Mônica, et al. “MAIS CIÊNCIA NA ESCOLA: Cultura Maker E RPG Educacional: Estratégias Inovadoras Para a Produção Textual Dos Estudantes”. Revista De Comunicação Científica, vol. 9, nº 22, outubro de 2026, p. 204-22, https://doi.org/10.30681/rcc.v9i22.15396.