MORAES, DAYANE, et al. “A INVISIBILIDADE DO TEMPO DOCENTE NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: DESAFIOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL NO AMAZONAS”. Revista De Comunicação Científica, vol. 9, nº 22, outubro de 2026, p. 83-99, https://doi.org/10.30681/rcc.v9i22.15399.