FANIZZI, S. and MARTINS, G.L. (2023) “ART AS TRILHAS DE PESQUISA NO ITINERÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CURRÍCULO”, Revista de Comunicação Científica, 1(12). Available at: https://periodicos.unemat.br/rcc/article/view/11420 (Accessed: 27 October 2026).