[1]
J. C. GOMES and G. R. da ROSA, “(RE) LEITURAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FORMAÇÃO DOCENTE: IDENTIDADES E EPISTEMOLOGIAS DO CAMPO EM DISCUSSÃO”, RCC, vol. 5, no. 1, pp. 149–154, May 2019, Accessed: Oct. 09, 2026. Available: https://periodicos.unemat.br/rcc/article/view/3675