Lima, Mônica, et al. “MAIS CIÊNCIA NA ESCOLA: Cultura Maker E RPG Educacional: Estratégias Inovadoras Para a Produção Textual Dos Estudantes”. Revista de Comunicação Científica, vol. 9, no. 22, Oct. 2026, pp. 204-22, https://doi.org/10.30681/rcc.v9i22.15396.