FANIZZI, S. y MARTINS, G.L. (2023) «ART AS TRILHAS DE PESQUISA NO ITINERÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CURRÍCULO», Revista de Comunicação Científica, 1(12). Disponible en: https://periodicos.unemat.br/rcc/article/view/11420 (Accedido: 19 octubre 2026).