J. C. GOMES y G. R. da ROSA, «(RE) LEITURAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NA FORMAÇÃO DOCENTE: IDENTIDADES E EPISTEMOLOGIAS DO CAMPO EM DISCUSSÃO», RCC, vol. 5, n.º 1, pp. 149–154, may 2019, Accedido: oct. 09, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/rcc/article/view/3675