A. P. Pedroso, C. A. Antônio, y I. R. S. Tonello, «A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM ESCOLA DE EDUCAÇÃO DE TEMPO INTEGRAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19», RCC, vol. 4, n.º 17, pp. 21–40, dic. 2024, doi: 10.30681/rcc.v4i17.13189.