[1]
M. Lima, K. Nascimento, H. Lima, y P. Soldera, «MAIS CIÊNCIA NA ESCOLA: Cultura Maker e RPG Educacional: Estratégias inovadoras para a Produção Textual dos Estudantes», RCC, vol. 9, n.º 22, pp. 204–222, oct. 2026, doi: 10.30681/rcc.v9i22.15396.