Mendes Nogueira de Aquino, Kalliandra Bruna, Jerônimo Vieira Dantas Filho, e Sandro de Vargas Schons. “PLANTAS MEDICINAIS NO ENSINO MÉDIO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE BUSCAM RELACIONAR O CONHECIMENTO CIENTÍFICO AO CONHECIMENTO POPULAR DE ALUNOS”. Revista Educação, Cultura e Sociedade 13, no. 2 (dezembro 20, 2023): 60–69. Acessado julho 16, 2026. https://periodicos.unemat.br/recs/article/view/10759.