ABORDAGEM DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM NÍVEL SUPERIOR DE PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA. ECS [Internet]. 2020 Oct. 28 [cited 2026 Oct. 27];10(3). Available from: https://periodicos.unemat.br/recs/article/view/8698