Gonçalves de Oliveira, Helton. 2025. «Entre la retórica de la “ideología de género” y la inclusión: un análisis de los desafíos y posibilidades para el trabajo de género y sexualidad en escuelas de educación básica en Brasil». Revista Educação, Cultura e Sociedade 15 (3): 110-19. https://doi.org/10.30681/ecs.v15i3.14080.