Gouvêa dos Santos Dias, Samantha, y Claudia Glavam Duarte. 2025. «TENSIONES EN EL INTERVALO DE LO “PERMITIDO Y LO PROHIBIDO” EN EL DISCURSO DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA». Revista Educação, Cultura e Sociedade 15 (3): 24-35. https://doi.org/10.30681/ecs.v15i3.14393.