«O PARFOR: DO DOMÍNIO DE SABERES DISCIPLINARES A NOVAS PERSPECTIVAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS ALUNOS-PROFESSORES». Revista Educação, Cultura e Sociedade 10, no. 2 (julio 10, 2020). Accedido octubre 9, 2026. https://periodicos.unemat.br/recs/article/view/8638.