Batista de Morais, Marcos, y Flávia Cristiane Vieira da Silva. «JOGOS E ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA/CIÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA». Revista Educação, Cultura e Sociedade 14, no. 1 (julio 11, 2024): 107–119. Accedido octubre 9, 2026. https://periodicos.unemat.br/recs/article/view/12320.