“O lúdico na Química: influência da aplicação dos jogos químicos no aprendizado dos alunos dos cursos técnicos de nível médio do IFRN, campus Ipanguaçu, RN, Brasil”. Revista Educação, Cultura e Sociedade, vol. 6, nº 2, julho de 2016, https://doi.org/10.30681/ecs.v6i2.2385.