SENA, D. G. et al. O ENSINO DO PORTUGUÊS, COMO SEGUNDA LÍNGUA, NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL E DA DIDÁTICA DESENVOLVIMENTAL: INTERLOCUÇÕES COM OS JOVENS INDÍGENAS XAVANTE. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, v. 8, n. 1, p. 11–29, 7 jun.2021.