FREITAS, Mirella de Oliveira. 2022. “EDUCAÇÃO CIENTÍFICA DO PROFESSOR EM FORMAÇÃO INICIAL: UMA EXPERIÊNCIA A PARTIR DA CURRICULARIZAÇÃO DA PRÁTICA”. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA 9 (2): 78-96. https://doi.org/10.30681/relva.v9i2.10683.