LIMA, Vanessa Mendes de. ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR:: análise de dissertações e teses publicadas no Brasil na última década (2014-2024). Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 1768–1782, 2026. DOI: 10.30681/reps.v17i1.14176. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/reps/article/view/14176. Acesso em: 11 set. 2026.