CAVALCANTE, T. K. L.; HADDAD, L.; FOLQUE, M. A. O ESTADO DO CONHECIMENTO COMO PERCURSO METODOLÓGICO:: uma experiência de pesquisa sobre estágio supervisionado em Educação Infantil. Eventos Pedagógicos, v. 17, n. 1, p. 2376–2395, 10 set.2026.