FERREIRA, Carolina Aparecida Alves. PORQUÊ ANALISAR AS REAÇÕES EMOCIONAIS/COMPORTAMENTAIS DO ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS . Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 1585–1595, 2026. DOI: 10.30681/reps.v17i1.15694. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/reps/article/view/15694. Acesso em: 11 set. 2026.