Cavalcante, Thainy Kléia Lira, Lenira Haddad, e Maria Assunção Folque. 2026. “O ESTADO DO CONHECIMENTO COMO PERCURSO METODOLÓGICO:: uma experiência de pesquisa sobre estágio supervisionado em Educação Infantil”. Eventos Pedagógicos 17 (1): 2376-95. https://doi.org/10.30681/reps.v17i1.14866.