Cavalcante, T.K.L., Haddad, L. e Folque, M.A. (2026) “O ESTADO DO CONHECIMENTO COMO PERCURSO METODOLÓGICO:: uma experiência de pesquisa sobre estágio supervisionado em Educação Infantil”, Eventos Pedagógicos, 17(1), p. 2376–2395. doi:10.30681/reps.v17i1.14866.