M. M. Ribeiro, M. C. Morosini, e A. R. da C. Pizolati, “ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE O PROTAGONISMO JUVENIL E ITINERÁRIOS FORMATIVOS:: perspectivas no contexto do Novo Ensino Médio”, Even. Pedagóg., vol. 17, nº 1, p. 1820–1839, set. 2026, doi: 10.30681/reps.v17i1.14185.