[1]
K. S. O. da Rocha, “OS DESAFIOS NA INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL DE SINOP/MT”, Even. Pedagóg., vol. 17, nº 1, p. 1613–1621, set. 2026, doi: 10.30681/reps.v17i1.15697.