Lacerda, F.H. de S. (2024) «Conectando raízes: a importância do projeto ‘Ação Saberes Indígenas’ no currículo escolar», Revista Taka’a, 1, p. e3923006. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/rtakaa/article/view/12383 (Accedido: 13 octubre 2026).