[1]
M. C. Mendes Leal, R. Souza da Silva Rodrigues, y C. Landin Negreiros, «ENSINO REMOTO DE MATEMÁTICA: A MODALIDADE EJA E AS PRINCIPAIS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS ALUNOS», ZEIKI, vol. 3, n.º 1, pp. 24–34, sep. 2022, Accedido: oct. 27, 2026. Disponible en: https://periodicos.unemat.br/zeiki/article/view/5804