Retomada epistêmica, branquitude e colonialidade nos currículos acadêmicos de comunicação:: uma autoetnografia em re-existência. RCCS [Internet]. 2º de maio de 2024 [citado 3º de julho de 2024];9(1). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ccs/article/view/12294