APLICAÇÕES E ABRANGÊNCIAS DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO/THE APPLICATIONS AND SCOPE OF THE APPRAISAL SYSTEM IN LANGUAGEM TEACHING AND TEACHER EDUCATION: A DISCOURSE ANALYSIS OF DEAF STUDENTS IN HIGH SCHOOL. (2021). Revista ECOS, 29(2). https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/5124