PRÁTICAS DE LEITURA E DE ESCRITA NA SALA DE AULA E OS MODOS DE IDENTIFICAÇÃO DOS SUJEITOS COM O LUGAR EM QUE VIVEM/READING AND WRITING PRACTICES IN THE CLASSROOM AND MODES OF IDENTIFICATION OF THE SUBJECTS WITH THE PLACE THEY LIVE. Revista ECOS, [S. l.], v. 27, n. 2, 2020. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/4373.. Acesso em: 21 nov. 2024.