[1]
A. A. de Assis-Peterson, D. A. G. dos Santos, e L. M. de Souza, “PERSPECTIVES IN MOVEMENT: EPISTEMOLOGICAL AND METHODOLOGICAL CONCEPTIONS OF ENGLISH TEACHERS IN MATO GROSSO / PERSPECTIVAS EM MOVIMENTO: CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E METODOLÓGICAS DE PROFESSORES DE INGLÊS EM MATO GROSSO”, ECOS, vol. 20, nº 1, out. 2016, Acessado: 14º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/1499