[1]
“DO ERRO À CRIATIVIDADE EM REDAÇÕES DE VESTIBULAR/FROM ERROR TO CREATIVITY IN BRAZILIAN STUDENTS ESSAYS”, ECOS, vol. 29, nº 2, jan. 2021, Acessado: 22º de dezembro de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/5120