L. E. M. Santos, F. A. S. D. P. Almeida, e L. G. de Paula, “APLICAÇÕES E ABRANGÊNCIAS DO SISTEMA DE AVALIATIVIDADE NO ENSINO DE LÍNGUAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE ALUNOS SURDOS NO ENSINO MÉDIO/THE APPLICATIONS AND SCOPE OF THE APPRAISAL SYSTEM IN LANGUAGEM TEACHING AND TEACHER EDUCATION: A DISCOURSE ANALYSIS OF DEAF STUDENTS IN HIGH SCHOOL”, ECOS, vol. 29, nº 2, jan. 2021, Acessado: 24º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/5124