SER PROFESSOR DE LITERATURA E SER LEITOR: CAMINHOS PARA REFLEXÕES FORA DO DISCURSO DO SENSO COMUM/BEING A LITERATURE TEACHER AND BEING A READER: WAYS FOR REFLECTIONS OUTSIDE THE COMMONSENSE DISCOURSE. ECOS [Internet]. 18º de março de 2020 [citado 5º de janeiro de 2025];27(2). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ecos/article/view/4368