OS PROJETOS DE TRABALHO E A PESQUISA-AÇÃO PEDAGÓGICA: POTENCIAIS “METODOLÓGICOS” PARA A INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA. Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 108–122, 2018. DOI: 10.30681/geoambes.v1i1.3261. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/3261.. Acesso em: 22 dez. 2024.