SILVA, Fábio Bernardo da; BERNARDO, Priscila Tavares Oliveira; LECCI, Lucas Silveira. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E METODOLOGIAS ATIVAS: REFLETIR E RESSIGNIFICAR. Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 90–102, 2020. DOI: 10.30681/geoambes.v2i1.4250. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/4250. Acesso em: 13 abr. 2025.