ATO DE LER, ESCREVER E SABER INTERPRETAR: LEGADOS DA BOLSA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CNPq. Geografia: Ambiente, Educação e Sociedades, [S. l.], v. 1, n. 5, 2024. DOI: 10.30681/geoambes.v1i5.12463. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/geoambes/article/view/12463.. Acesso em: 22 jan. 2025.