APORTES TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A SELEÇÃO DE EDIFICAÇÕES URBANAS COMO FONTES HISTÓRICAS PRIMÁRIAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PESQUISA EM HISTÓRIA. HD. 2014;5(2):16. Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/228