Divardim de Oliveira, Thiago Augusto. 2014. “PROTONARRATIVAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO: PRÁXIS E EDUCAÇÃO HISTÓRICA EM UM ESTUDO NO IFPR (CAMPUS CURITIBA)”. História E Diversidade 4 (1): 16. https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/35.